在最近一段時間,很多地區都爆發了新的疫情,防疫壓力是比較大的,很多地區都加強管理,很多學校都開始進行封閉式管理,禁止外來人員隨意出入,學生也不能隨意出入在,這樣可以降低感染風險。五一之后學校是否還封校要看各個地區疫情形勢和學校規定,有些可能會解除封鎖。
目前還不清楚,主要看各地疫情形勢和各學校的防疫要求而定,有些學校可能會封校,有些學校可能不封校。
部分學校為進一步貫徹落實疫情防控工作相關的重要文件精神,加強疫情防控工作,切實保障好全體學生、教職工生命安全和身體健康,在結合“外防輸入、內防擴散”的重要原則,堅決完成好全校“0”感染、“0”輸入的總體目標,多措并舉全面做好疫情防控工作,特制定疫情期間校園封閉管理制度,請務必抓好落實。
疫情期間全校實行封閉式管理,為確保校園進出監管成效,校園進出通道只保留正大門作為唯一出入通道,其他通道全部關閉,全面開放各通道時間具體以本校通知為準。
主要看學校防疫規定,一般情況下,城市里面沒有疫情,相對比較安全的地區,學校可能會解除封閉管理。
所謂封閉式管理,是指學校通過嚴格的管理,學生全天不能隨便走出校門,其生活、學習、活動等一律在校內進行,只能在某一特定的短時間內(例如星期六)允許學生在課間出校活動。此種管理模式在中小學全日寄宿制學校里(尤其在農村)已相當普遍。該模式又被稱為"軍事化管理"。
學校封閉化管理并不等同于“軍事化管理”,“軍事化管理”只是封閉化管理的一種衍生物。
較“軍事化管理”相比,封閉化管理相對寬松。正常情況下,學生不能擅自離校。但是在學校組織下,學生可以以集體的形式參加社會活動或者校外活動。是否有利于學生成才仍未有定論。
1.放假前,全體學生須在“學習通”進行本人去向登記,減少不必要的外出,不得前往中、高風險地區,原則上不離市,不前往云南省內25個邊境縣。確需離校學生按照疫情防控工作要求,離校前須在“學習通”簽訂《疫情期間學生離校安全承諾書》。離校期間做好個人安全防護,嚴格遵守當時當地疫情防控規定。
2.嚴格執行“零報告、日報告”制度。督促學生每天上午10:30前健康日報打卡(注不是晨檢!!便于掌握學生居住地),精準掌握學生行程動態和健康信息,如有異常情況及時報告。
3.出省的學生返校要如實申報行動軌跡;返校學生一律核驗身份、檢測體溫、核驗“健康碼”綠碼、核驗本人通信大數據行程卡,確認無異常后方可進校。
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